51单片机8个花样流水灯程序汇编语言,51单片机24位花样流水灯编程?

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回想起我初学单片机到现在已经有六年了。学习期间使用了51单片机、飞思卡尔单片机、STM16、STM32等单片机。每次接触新的单片机我首先会熟悉它的基本开发,然后再通过项目的实现去深入的了解它。

大家都知道51单片机是最容易学习的,不仅因为它的编程简单,还因为网上的资料非常丰富,查找起来非常的方便。因此,想从事单片机开发的人,一般将51单片机作为入门开发的首选。而我也不例外,我在学习51单片机的时候,基本上是按照这个思路来学习的。

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第一步(熟悉流程):因为我是学电子专业的,最开始我先是用面包板自己做了一个51的最小体统,为了更直观的去感受单片机我就加了一个数码管上去。

至于编程方面开始的时候我并没有刻意去背,主要是对着别人给出的模板代码然后自己编辑一次,就是对着照抄(绝对不是复制粘贴如果是复制粘贴自己就会废掉),然后把自己写的程序烧录到单片机中去运行看单片机能不能正常的按照程序工作。

第二步(进阶工序):培养出一些感觉以后我就入手了一块51单片机开发板,然后开始去深入了解51这款单片机。板子刚回来的时候我没有看视频教程,而是还在跟着课本走,现在看来当时真的是有点犯二。当时那天的学习都是感觉怪怪的,后来就跟着视频走,通过学习完板子上的功能也就大概的了解了51单片机的作用。

程序方面就是开始进行修改,就比如说八位流水灯原来是从左到右,现在改成从右到左,1、3、5、7亮2、4、6、8灭,就做这些最简单的修改,自己从新编写对应的程序然后再进行运行。简单了来说就是建立自己的逻辑,学会灵活的使用,把别人的程序变成自己的程序。

第三步(项目实战阶段):当时我们要做毕业设计我和另一个学习软件的同学组成了一个小团队,选了一个小项目进行开发。那个时候条件比较艰苦,主要是因为我们两个没钱想节约一点,在利用之前的开发板的基础上,再加了一个简单的外设,这个外设是我们纯手工制作的。我们当时就耍了一点小聪明,先做外设然后用开发板来测试,确认外设没问题后,再回过头制作51板。然后通过外设来测试自己做的板子是不是能正常工作。就这样我们的第一个项目以及毕业设计就完成了。

上面的三个学习步骤就是我自己学习51单片机的全部过程,我自己偏动手的操作比较多,现在可能没有这种艰苦条件了,很多东西都是现成的,但是动手实践部分也是不可缺少的,有机会就多动手,毕竟动手也可以收获很多的经验,对于以后工作也有很大的帮助。

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