sql语言具有的功能（sql语言具有哪些功能）

ACCESS测试题（一）参考答案一、简答题（共5小题，每题10分，共计50分）

1. 数据库系统的特点有哪些？（10分）

答：数据库系统的特点有：（1）数据结构化

（2）数据共享

（3）数据独立性

（4）可控冗余度

（5）安全性保护

（6）数据完整性控制

（7）并发控制

（8）故障发现和恢复控制

回答4个得5分，回答6个得8分，全对10分。

2. 关系数据库中的表应满足哪些要求？（10分）

答：关系数据库中的表应满足要求有：

（1）表中不允许有重复的字段名。

（2）表中每个字段中的数据类型必须相同。

（3）表中的记录的次序及字段的次序可任意排列。

（4）一般表中的字段之间不应该相互关联。

（5）主关键字应是唯一的。

回答3个得6分，全对10分。

3. 表结构的修改，即字段的编辑操作在表的设计视图窗口中完成。（10分）

答：

（1）添加字段

（2）更改字段名称

（3）移动字段

（4）删除字段

回答2个得5分，全对10分。

4. 关系连接类型有哪三个？（10分）

答：在“编辑关系”对话框中，单击“连接类型”按钮，在弹出的“连接属性”对话框中，有3个选项：

（1）“1”：定义表间关系为内部连接，它只包括两个表的关联字段相等的记录。（3分）（2）“2”：定义表间关系为左外部连接，它包括主表的所有记录和子表中与主表关联字段相等的那些记录。（3分）（3）“3”：定义表间关系为右外部连接，它包括子表的所有记录和主表中与子表关联字段相等的那些记录。（4分）

5.SQL查询充分体现了关系数据语言优点，其主要特点有哪些？（10分）

答：

（1） SQL类似于英语自然语言，简单易学。

（2分）（2） SQL是一种非过程语言。（2分）

（3） SQL是一种面向集合的语言。（2分）

（4） SQL既可独立使用，又可嵌入到宿主语言中使用。（2分）

（5） SQL具有查询、操纵、定义和控制一体化功能。（2分）

二、操作题（共5小题，每题10分，共计50分）根据题目所给条件，写出相应的SQL命令。

1. 查询“教师”表中教师的教师号、姓名、院系信息。（10分）

解：SELECT 教师号、姓名, 院系 FROM 教师

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

2. 查询“成绩”表中学生成绩的平均分。（10分）

解：SELECT AVG(成绩) FROM 成绩

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

3. 查询“学生”表中姓李的女学生的信息。（10分）

解：SELECT * FROM 学生WHERE 姓名 like “李*” and 性别=“女”

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

4. 查询选修了“课程名称”为“大学语文”的学生的学号和姓名。（10分）

解：SELECT 学号, 姓名 FROM 成绩 WHERE 课程号 IN(SELECT 课程号 FROM 课程 WHERE 课程名称=“大学语文”)

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

5. 查询“学生”表中有哪些同学已在“成绩”表中选修了课程。（10分）

解：SELECT 学号，姓名 FROM 学生 WHERE EXISTS(SELECT * FROM 成绩 WHERE 成绩.学号=学生.学号)

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

ACCESS测试题（二）参考答案一、简答题（共5小题，每题10分，共计50分）

1. 简述数据库系统组成。（10分）

答：

（1）计算机硬件系统

（2）计算机软件系统（操作系统、数据库管理系统）

（3）数据库应用系统：指系统开发人员利用数据库系统资源开发出来的，面向某一类实际应用的应用软件系统。

（4）各类人员：数据库管理员、用户

回答2个得5分，得全对10分。

2. 画出E-R图的步骤。（10分）

答：（1）确定实体。（2）确定各实体的属性。（3）确定实体间联系。（4）确定各联系的属性。

回答2个得5分，得全对10分。

3. 传统的集合运算有哪些？（10分）

答：（1）并：两个具有相同结构的关系R和S的并是由属于这两个关系的元组组成的集合，表示为R∪S。（3分）

（2）差：设有两个相同结构的关系R和S，R与S差的结果是由属于R但不属于S的元组组成的集合，即差运算的结果是从R中去掉S中也有的元组，表示为R－S。（3分）

（3）交：两个具有相同结构的关系R和S，它们的交是由既属于R又属于S的元组组成的集合。交运算的结果是R和S的共同元组，表示为R∩S。（4分）

4. 数据表之间的关系有哪3种？（10分）

答：（1）一对一关系。是指A表中的一条记录只能对应B表中的一条记录。(3分)

（2）一对多关系。是指A表中的一条记录能对应B表中的多条记录。(3分)

（3）多对多关系。是指A表中的一条记录能对应B表中的多条记录。是指B表中的一条记录能对应A表中的多条记录。(4分)

5. SQL语言具有哪些功能？（10分）

答：（1）数据定义DDL：数据定义用于定义和修改表、定义视图和索引。

（2）数据操纵DML：数据操纵用于对表或视图的数据进行添加、删除和修改等。

（3）数据查询DQL：数据查询用于检索数据库中的数据。

（4）数据控制DCL：数据控制用于检索数据库中的数据的存取权利。

回答2个得5分，得全对10分。

二、操作题（共5小题，每题10分，共计50分）根据题目所给条件，写出相应的SQL命令。

1. 统计“学生”表学号为1401001和1402001。（10分）

解：SELECT * FROM 学生 WHERE 学号 IN（”1401001”,”1402001”）

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

2. 在“学生”表中统计学生人数。（10分）

解：SELECT COUNT(*) AS 学生人数 FROM 学生

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

3. 查询“学生”表和“成绩”表中所有学生的学号、姓名、课程编号和成绩，并将查询结果按学号升序排序。（10分）

解：SELECT 学生.学号, 学生.姓名, 成绩.课程号, 成绩.成绩FROM 学生 INNER JOIN 成绩 ON 学生.学号=成绩.学号ORDER BY 学生.学号得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

4. 查询“高等数学”课程考试成绩在前3名的学生的学号、姓名、课程名称、成绩信息。（10分）

解：SELECT TOP 3 学生.学号, 学生.姓名, 课程.课程名称, 成绩.成绩FROM 学生 INNER JOIN ( 课程 INNER JOIN 成绩 ON 课程.课程号=成绩.课程号) ON 学生.学号=成绩.学号WHERE 课程.课程名称=“高等数学”ORDER BY 成绩.成绩 DESC

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

5. 查询与“杨雪”同专业的学生的姓名和专业信息。（10分）

解： SELECT 姓名, 专业 FROM 学生 WHERE 专业=(SELECT 专业 FROM 学生 WHERE 姓名=“杨雪”)

得分说明：写对主句，得5分；从句写对，得5分。

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sql语言具有的功能（sql语言具有哪些功能）

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